书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。

　　教育是国之根本，青少年则是国家的希望与未来，因此就教育问题，一直以来都是国家和人民关注的重点，在这种情况下，教育必须要保持公平。

　　可这世上从来就没有绝对的公平，包括教育，但我们的国家，为了全国的学生都能接受公平教育，也是煞费苦心。

　　为实现教育公平，国家采取这些措施

　　增加政府教育投入

　　不同学校教育资源是不同的，即使是同处于一个成绩，不同的两所学校教育资源都有可能会不同，在这种情况下，国家也是在尽力改善。

　　表示在保证不降低一些学校的教育质量下，增加对薄弱学校的教育投资，以此来尽可能缩小学校之间的教育差距，保证学生教育公平。

　　改革资源配置

　　关于上学，大家都知道我国是九年义务教育，但却很少有人知道，并非所有地区都能实现这种政策，由于地区发展差异，导致教育差距也很大，有些地方只能实现6年义务教育。

　　为改善这种情况，国家正在积极做到义务教育经费统筹配置，避免由于地区导致教育有差距，保证人们享有接受良好教育的机会。

　　禁止掐尖招生

　　我国很多重点学校，无论是私立还是公立都有掐尖招生这种情况，将优质生源都集中到几所学校，造成教育资源不平衡，长此以往下去，对国家发展没有什么好处，为此，国家也是提出禁止学校掐尖招生。

　　摇号入学

　　顾名思义，摇号入学拼的不是家境，成绩，家庭住址而是运气，家长们不必为了将学生送到哪所学校而煞费苦心，也不必为了买学区房而“倾家荡产”，学生上什么学校全凭运气。

　　摇号政策一出，迅速让一些普通学生和成绩普通的家长欢呼雀跃，这也就意味着，学生有机会能凭借运气进入重点高中了。

　　家境

　　但随着时间的流逝，制度实行后，家长却被摇号“折腾惨了”

　　虽然摇号给不少家庭普通，学习成绩差的学生很多机会，但对于成绩好的学生来说却不太公平，很多家长对此非常不满意。

　　学生刻苦读书，而家长为了学生也花费巨大教育资金送学生去补课，好不容易取得优异成绩，但却因为运气差，没成功摇到重点学校的号，导致进入普通高中，多年来心血和努力化为乌有。

　　而那些学习不好，甚至是不喜欢学习的学生却因为良好运气凭借摇号进入重点高中，这让不少家长难以接受，甚至批判差生上重点学校是资源浪费，白白占名额，耽误好学生发展。

　　差生上重点优等生上普通学校，合适吗？

　　从感性角度上来看，不合适，毕竟普通学校和重点学校两者之间差距非常大，在这种情况下，足以改变两个人的人生。

　　但从理性教育上来看，摇号是合适的，给了所有学生机会，不因学生成绩好坏而差别对待，这也是教育公平的一种方式。

　　有些差生是因为不爱学习，有些差生是因为没有好的学习方式，不过无论是哪种差生，都不一定会一直差下去。

　　说不定在进入重点学校后，差生接受到了更优质的教育和更好的学习氛围，开始发愤图强起来。

　　而优等生无论在哪里都会是优等，再加上进入的是普通学校，还有可能十分突出，对自信心有很大提升。

　　而在关于差生上重点学校是不是资源浪费这个问题，答案当然也是否定的，教育是面向所有学生，不存在浪费的问题。

　　再者是金子到哪里都会发光，学校资源虽然不同，但最关键的还是学生本身，如果学生不努力，教育资源再好也没用，反之，学生努力，即使在普通学校也一样能强势突出。

　　写在最后

　　为了青少年的教育问题，教育部和国家非常用心，这点从近年来对教育多次进行改革就能看出来，而这些改革虽然不能让所有学生都受益，但却保证了全国学生的公平。

　　建议家长最好理智看待这件事情，不要因为自己没有受到益处就开始批判，或质疑不公平，这世上没有绝对的公平，也不可能所有事情都按照自己想象中的发展。

　　与其在这纠结公不公平的问题，倒不如好好安慰并鼓励学生，给学生良好引导，避免学生被父母坏情绪感染，从而出现不健康心理状态影响学习。

　　今日话题：

　　你认为差生摇号进入重点学校是资源浪费么？欢迎留言讨论。