大家好，我是窈窕妈妈。

前几天，看到一篇让我哭笑不得的帖子。

具体内容是一些“秀恩爱”的聊天记录截图，而聊天的双方，是还没成年的娃们。

比如其中有一张内容，是女孩被开水烫疼了，她不告诉父母，也不去抹烫伤膏，而是先跟男朋友哭哭。

男朋友一通“呼呼”之后，女孩居然说自己不疼了？

不得不说，爱情让人丧失理智又无所不能：隔空“呼呼”就能缓解疼痛，堪称医学奇迹啊

人到中年，看到这种爱情只觉得幼稚和肉麻，但是凭良心说，谁不是这么过来的呢

为了了解如今未成年人的恋爱现状，我又忍着不适，去中小学生恋爱话题下转了一圈。

一开始看到的还都是“恋爱甜蜜事”，可越往后看越不对劲——甜蜜越来越少，痛苦越来越多。

很多孩子不仅在“爱情”中迷失了自我，更是做出了一些伤害自己的事情。

比如分手之后，未成年男孩会立马借酒消愁。

有女孩不知道从哪儿听说，把自己的血送给男朋友，就能帮他挡灾。

结果男孩一听，立马暴怒。

马上割破自己的手，滴出血来发给女孩看。

女孩认定这就是爱，为此感动不已。

看着这些令人震惊的截图，我不禁在想：他们真的是因为太爱对方而有这些举动吗？

不是，他们只是听说有人这么做，不自觉地想要去模仿。说难听点，就是“无脑跟风”。

还有一位博主谈到，自己在跟妹妹聊天时得知，妹妹因为是处女，而被同学嘲笑、排挤。

初高中的年纪，竟然很多女孩都有过性生活，并以此为荣？

看到这里我倒吸一口凉气，没想到现在未成年人的恋爱观，已经如此畸形。

就在我以为上面这些内容已经是极限时，又看到一位13岁女孩，把跟男朋友分手时的聊天记录发到了网上。

开口就谈“不要自残”，接下来的聊天记录中，又提到了割腕、跳楼等自杀方式。

说实话，一开始看这些内容时，我觉得也许是小孩子不懂生死的意义，在模仿电视剧情。

但当我看到女孩下面这段话时，才意识到事情远没有那么简单。

13岁，在我们这些当妈的人眼中，是个懵懂天真的年纪，本应该一门心思用于学习，享受成长的每个瞬间。但她的13岁，却要为“爱情”自残。

不是她矫情，也不是她不懂事，而是因为她缺失了恋爱这门课。

现在的孩子，之所以拥有如此畸形的恋爱观，已经不单单是心智不成熟的原因了。

更主要是因为恋爱教育的缺失，以及父母错误的干预方式。

现在很多父母视“早恋”如猛虎，根本不会主动跟孩子探讨爱情，更不会试着去培养孩子的爱情观。

学校里也明令禁止早恋，无数老师盯着孩子的一举一动，不允许异性之间有过多情感交流，也会刻意规避情感教育。

恋爱教育缺失，孩子们因为正常发育而带来的情感需求却不会因此而消失，只能盲目地独自探索。

由此导致越来越多未成年人，陷入不健康的恋爱状态中。

而这种恋爱关系一旦被家长或老师发现，基本上只有一种结果：被逼分手。

在逼迫孩子们分手的过程中，处理得当的父母是少数。更多人采用打压孩子情绪、管制孩子行为、甚至限制人身自由的方式，来达到目的。

前段时间，广西一高中男孩因为早恋，父母和老师在学校里交谈，期间父母言辞可能比较激烈，男孩听到后直接从楼上跳了下去。

万幸的是，孩子的生命没有大碍。

父母老师的强行制止，只会激起孩子的逆反心理。

邻居家的女儿今年刚上初三，平时考班级前十的她，期末考了班里倒数。

邻居偷偷查看她手机，这才发现她恋爱了。恋爱对象，则是他们班里考倒数第一的男孩子。

看完聊天记录，邻居气得不行。一是因为孩子早恋，二是因为这个早恋对象整天不学无术。

为了让女儿把心思放回到学习上，当下就逼她给男生发消息说分手。

女孩不光不答应，还反抗说爸爸侵犯她的隐私权，两个人都不妥协。

这件事折腾了好几天，女孩现在有点抑郁，上周末刚去看过心理医生。

让孩子把重心放在学习上当然是对的，但我们也要讲究方式方法，不能通过扼杀孩子的感情来达到目的。

在我看来，“早恋”是大多数人成长过程中的必然经历，它本身其实并不可怕，可怕的是孩子不懂爱的时候去爱。

正向的爱，可以激励人前进。如果孩子不明白这一点，很容易陷入错误的情感泥潭而无法自拔。

与其想方设法地阻止孩子过早恋爱，不如尽早教他们学会爱与被爱。

小学的孩子

这一年龄段，孩子之间的感情纯粹又天真，更偏向于一种好感。

我们无需太过担心，正视孩子的感情，加以适当的引导就可以。

引导方式也比较简单，我向一位有经验的妈妈@小楼请教了一下，总结出来2个要点：

轻松看待

小楼的儿子乐乐上二年级时，说自己很喜欢同桌小女孩萌萌，想每天都见到她。

小楼和老公相视一笑，主动询问乐乐的想法，一家人达成一致，由小楼负责向萌萌的父母邀约，乐乐负责和萌萌邀约，时不时地请她们一家来家里做客。

萌萌父母后来说到，在接到邀请后，她们首先问了女儿的意见，女儿很开心，说喜欢跟乐乐一起玩。于是决定尊重女儿的喜好。

两家人碰到一起才发现，两个人就是在很开心地玩玩具，也很有共同话题，欢笑声此起彼伏。

所以在这个阶段，父母保持心平气和，并肯定孩子的喜欢，会让孩子明白，喜欢一个人并不是一件错误的事情。

也要鼓励孩子主动跟自己谈论“喜欢”，尤其是女孩。了解孩子的感情动向，我们才能更好地保护他们。

立下规矩

在孩子玩的过程中，小楼观察到，乐乐有次想去拉萌萌的手、拥抱人家。

小楼赶紧上前把乐乐拉到一边，温柔地告诉他：不论男孩还是女孩，你想要碰别人时，都要问人家可不可以，不能直接动手，这样不礼貌。

萌萌的爸爸也很认真地对她说：跟好朋友一起玩时，不可以让别人随便碰自己呀。有人想要拉你的小手，或者喜欢你，想要抱抱、亲亲你，你如果不想，一定要说不行哦。如果他们非要碰你，你可以赶紧跑回来找爸爸妈妈。

尊重永远是爱的前提。懂得这一点，将来也能帮孩子结识更优质的伴侣。

初中、高中的孩子

初高中的孩子处于青春期，相对而言会叛逆一些，往往不愿意主动跟父母老师分享自己的生活。

这就需要我们学会观察。

大多数孩子在青春期都会有恋爱的苗头，或者会暗恋某个人。当孩子出现以下几种状态时，多半是有感情动态了：

开始注重形象，穿衣打扮的时间增多；

高频率谈起某个同学；

玩手机时间增多，会下意识地藏手机；

经常走神，情绪起伏比较大……

这时候还不能判定孩子到底有没有恋爱，我们可以试着主动沟通，以朋友的身份和孩子聊聊他们有没有喜欢的人、是否恋爱了等。

如果孩子承认有，可以引导孩子说说对方是个怎样的人，听听他们相处的细节。

这时候一定不要先打探对方的条件，例如ta多高、帅气还是漂亮、家庭条件多好……询问具体条件，只会让孩子觉得“喜欢”是有条件的，他们将来很难纯粹地爱上一个人。

我们首先要肯定孩子的感情，恭喜他获得了别人的喜欢，这很珍贵。

让他们意识到爱情是特别美好的事情，学生时代的爱情更是难得，这样孩子更容易放下戒备心理。

其次我们要学会倾听，并通过孩子的描述，了解他们的感情状态，做到心中有数。

如果孩子拒绝谈自己的感情，不要逼问。可以通过发微信、写信等形式，把自己想说的话告诉他们。

这样既避免当面交流的尴尬，也能更细致地说出自己的想法，教育孩子。

或者也可以主动讲讲自己的情感经历，让孩子明白，父母跟自己是有共同语言的。

有了以上两个前提，再对孩子展开教育。

无论男孩女孩，首先都要教他们尊重、保护自己。

我在豆瓣上看到过一个女孩发布的内容，是她高中恋爱被发现后，妈妈给她写的一段话。大家可以参考一下：

此外，要让孩子知道，爱别人的前提，是先学会爱自己。

如果在恋爱过程中，你每一天都在变好，每一天都很快乐，你越来越喜欢自己，这才是一段健康的恋爱。

反之，如果给你带来的多是痛苦、压抑、注意力不集中甚至成绩下滑，让你对自己越来越失望，那就是不健康的恋爱。要学会果断结束，把自己宝贵的时间和精力留给真正值得的人。

所以，真正的爱，不在于那个人为你付出多少物质，而在于你是否在这段恋爱中变成了更好的人。

从成年人的视角看中小学生谈恋爱，会觉得可笑。但在孩子眼中，自己正在经历世界上最美妙的事情。

每个人都有过青春懵懂的年纪。不能因为我们年纪大、经历多，就轻视孩子眼中的“爱情”。

作为父母，我们有责任也有义务，教会孩子正确看待爱情。

你会如何应对孩子的感情问题呢？欢迎留言分享。喜欢今天的文章，记得点个「在看」呀。